1.课程简介

作为教授我们对领导力的度量和经验这两方面都很感兴趣。我们相信对将在课堂上被讨论的这些现象应该有多种度量，并且教室作为一个学习的社区是一个安全的坏境来试验一些对作为经理或者是领导者的学生来说不自然或者是不舒服的行为。那么，我们的课堂将是一个学习，交换各种思想，以及增进对领导力行为基础理解的一个场所。

每个模块日有两个部分—早上和下午。这些部分应该能够彼此独立，但是在最好的情况下，他们应该建立在彼此之上以成为一个紧密的整体。另外，在早上和下午的模块之内，学员应该会觉察到整堂课是大致按照以下的逻辑推进的:
• 我们对X有哪些了解.
• 关于X现象这些是你自己给你本人的或是别人关于你的一些反馈.
• 这里会有一个机会来实践你对X的了解，或者是你怎样能够处理一个与X有关的状况，或者用X对某一问题加以分析.
• 评估: 你从中学到了什么 ——什么是你在实际生活中作为一个领导者将能够运用的?